Интервью Марка Харрисона
Jun. 13th, 2013 11:50 amhttp://lectures.gaidarfund.ru/articles/1698
Интересно, как он очень откровенно рассказывает о своей интеллектуальной эволюции, которая, по большому счету, очень точно коррелировала с эволюцией советской системы.
Похоже, ему есть еще куда эволюционировать, раз в списке из трех рекомендованных им авторов, наряду с вполне солидным Полом Грегори, фигурирует интеллектуальный жулик Диамонд...
Интересно, как он очень откровенно рассказывает о своей интеллектуальной эволюции, которая, по большому счету, очень точно коррелировала с эволюцией советской системы.
Похоже, ему есть еще куда эволюционировать, раз в списке из трех рекомендованных им авторов, наряду с вполне солидным Полом Грегори, фигурирует интеллектуальный жулик Диамонд...
no subject
Date: 2013-06-13 04:04 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 04:14 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 04:32 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 04:33 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 04:36 pm (UTC)Первые двадцать страниц убеждают только в том, что автор уверен - вопрос, на который он хочет дать ответ, он сформулировать убедительно не может. Только многообразные ответы на этот несуществующий вопрос, в том числе и агенда, да. "Почему человечеству ради дальнейшего социального прогресса, видимо, не избежать глобального посинения - да известно же почему, из-за знаменитой зулусской вертячки и хорошо исследованных в институте Макса Планка, но замалчиваемых событий 1932 года в австралийском штате Квинсленд!" - ну, все что нужно спросить, так это то, что имеется в виду под "глобальным посинением" и какое отношение оно имеет к столь же загадочному "социальному прогрессу". И вот этот вопрос всегда обходится автором стороной, очень изящно и последовательно.
Но все прочитавшие все равно впечатлены вертячкой и Квинслендом, поэтому посинение пропускают мимо ушей и затем резюмируют - ну да, социальный прогресс, видимо, действительно в опасности, раз такое дело у зулусов и зверства цензуры в институте Макса Планка.
Так какая ж может быть ценность в этих собраниях анекдотов? По мне так чисто развлекательная литература. Хрестоматия для поддержания интеллектуального разговора в купе поезда дальнего следования. Глава 4. После вареной курицы, перед чаем с пирожками. "Набоков и проектирование экскаваторной техники, личные причуды чиновников восточного Китая, влияние Маркузе на формирование жаргона исследователей языка двухглавых павлинов".
no subject
Date: 2013-06-13 04:44 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 04:49 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 05:15 pm (UTC)Ну, можно и так сказать, но какая ценность в таком высказывании? "У меня нет денег вследствие трудной жизненной ситуации" - так трудность ситуации в том и заключается, что у меня денег нет.
no subject
Date: 2013-06-13 06:00 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 06:04 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 06:19 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 06:25 pm (UTC)Оглавление у меня вызвало просто бешенство, скрывать не стану. "Прям вот так, да?" - тем интереснее.
no subject
Date: 2013-06-13 06:28 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 06:43 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 06:44 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 07:19 pm (UTC)Утверждение о том, что для экономического роста нужно поощрять права собственности, частную инициативу и общественные блага мне кажется верным и очевидным.
Интересное начинается дальше -- когда и при каких условиях возникают ситуации, когда государство поошряет эти хорошие вещи?
В этой части теории авторов мне кажутся неполными и иногда противоречивыми.
В целом -- очень полезная и увлекательная книжка.
no subject
Date: 2013-06-13 07:41 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 08:07 pm (UTC)Вообще же слово institutions у меня в последнее время начинает вызывать идиосинкразию. Потому что это самый простой способ изобразить умного, не разбираясь в сути дела. Хотя, вполне возможно, к нашим героям это, в порядке исключения, не относится...
no subject
Date: 2013-06-13 08:33 pm (UTC)Авторы утверждают, что эффект колониализма зависил от "институтов", которые насаждались колониальными завоевателями. В части государств "институты" были "экстрактивные", то есть колонизаторы заставляли местное населения бесплатно выполнять тяжелую работу, и это имело долгосрочные негативные последствия для экономического роста. Примеры: латинская Америка (в частности, Перу), бельгийское Конго (правда, согласно авторам, там и до европейцев с "институтами" было не очень хорошо)
С другой стороны - в северной Америке европейцы установили хорошие, "инклюзивные" "институты". Но только после того, как они попытались установить "экстрактивные институты", но у них не получилось.
В целом, гипотеза примерно такая: увеличение переговорной силы "народа" заставляет авторитарную власть идти на уступки в виде создание "инклюзивных" "институтов" (если предварительно власть была хотя бы немного ограничена), которые в свою очередь приводят к экономическому росту.
no subject
Date: 2013-06-13 09:11 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-13 09:40 pm (UTC)Собственно, основной анекдот про долгосрочные эффекты "экстрактивных институтов" основан вот на этой недавней статье:
http://scholar.harvard.edu/dell/publications/persistent-effects-perus-mining-mita
no subject
Date: 2013-06-13 10:06 pm (UTC)http://lectures.gaidarfund.ru/articles/1663?
no subject
Date: 2013-06-13 11:56 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-14 02:39 am (UTC)no subject
Date: 2013-06-14 04:31 am (UTC)no subject
Date: 2013-06-14 08:40 am (UTC)no subject
Date: 2013-06-14 10:00 am (UTC)что банально неправда.
no subject
Date: 2013-06-14 10:17 am (UTC)Но как мы недавно узнали, и от Guardian бывает польза )
no subject
Date: 2013-06-14 11:08 am (UTC)Очень интересный научпоп. Основная идея - про инклюзивные институты.
Критика, которую я видел, касается в основном объяснения того, почему в некоторых странах инклюзивные институты возникают, а в других - нет. Сильно огрубляя, по мнению авторов, никаких особых причин нет, некоторые народы добиваются, некоторые - нет.
Но поскольку публике требуется причинность, авторов сильно критикуют. Хоть тот же Даймонд со своим географическим детерменизмом http://www.nybooks.com/articles/archives/2012/jun/07/what-makes-countries-rich-or-poor/?pagination=false
Acemoglu: http://www.nybooks.com/articles/archives/2012/aug/16/why-nations-fail/
Из этой же серии научпопа есть неплохая книга: False Есоnomy
no subject
Date: 2013-06-14 12:24 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-14 05:21 pm (UTC)no subject
Date: 2013-06-15 12:19 am (UTC)http://www2.warwick.ac.uk/fac/soc/economics/staff/academic/harrison/public/2013_china_russia.pdf
И, заметьте, ссылок на Даймонда нет:)
no subject
Date: 2013-06-15 01:36 am (UTC)no subject
Date: 2013-06-16 09:29 am (UTC)no subject
Date: 2013-06-16 09:32 am (UTC)