Школа и демократия
May. 13th, 2005 11:41 pmС запозданием обнаружил постинг юзера
dyak о школьных программах (http://www.livejournal.com/users/dyak/238344.html), где описывается скандальный эпизод о том, как массачусетским шестилеткам-школьникам навязывают рассказы про однополые браки, а родители пытаются своих детей от этих рассказов оградить (детали - http://www.article8.org и http://www.article8.org/docs/news_events/parker/main.htm).
Постинг породил длиннющие треды, которые у меня нет никаких сил прочитать. Интересно, содержится ли в этих тредах простейшая мысль, которая, как мне кажется, является единственно логичным выводом из всей этой коллизии - а именно, что школьные программы вообще не должны быть объектом демократического процесса? Что школьное дело должно быть выведено из-под универсального контроля государства и передано на усмотрение родителей? Или все-таки не содержится?..
Постинг породил длиннющие треды, которые у меня нет никаких сил прочитать. Интересно, содержится ли в этих тредах простейшая мысль, которая, как мне кажется, является единственно логичным выводом из всей этой коллизии - а именно, что школьные программы вообще не должны быть объектом демократического процесса? Что школьное дело должно быть выведено из-под универсального контроля государства и передано на усмотрение родителей? Или все-таки не содержится?..
no subject
Date: 2005-05-14 04:20 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 04:26 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 04:49 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 05:01 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 05:06 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 05:11 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 11:22 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 03:19 pm (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 04:40 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 04:45 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 04:55 am (UTC)Можно, конечно, сказать, что это и есть суть демократического процесса, но Вы ведь сами хотели вывести школьную программу из этого процесса.
no subject
Date: 2005-05-14 05:02 am (UTC)no subject
Date: 2005-05-14 04:41 am (UTC)i poddterzhiwat' swoi standarty. A to otdal w odnu, a cherez polgoda progolosowali za drugoje.
A esli tak - wozmozhnost' togo chto budut uchit' drugomu wozwrazhaetsja.
Edinstwennyj logicheskij wywod iz diskussi togda ne wash, a chto nado otkazat'sja ot shkol woobshe i uchit' detej indiwidual'no doma,
s nanjatymi uchiteljami.
no subject
Date: 2005-05-14 04:46 am (UTC)Почему? И возможно ли это? Школа все равно зависит от родителей, но только не от всех, а от тех, кто победил в школьном совете-комитете.
no subject
Date: 2005-05-14 04:52 am (UTC)Школа все равно зависит от родителей, но только не от всех, а от тех, кто победил в школьном совете-комитете.
Ja w Kanade, u nas shkol'nyj komitet na programmu ne wlijajet.