По мотивам пятьдесят седьмого меморандума
Nov. 22nd, 2005 07:53 pmНикогда не был в 57-й школе, никого из учителей ни разу в глаза не видел, не знаю, что там булькает и что произошло. Но вот что подумалось. Не является ли это одним из симптомов того, что феномен советской математической школы - уходит в прошлое? Эти школы были порождением советской власти с ее культом математики-физики и инженерного сциентизма. Ради ракетно-балетного перекрытия Енисея советская власть позволила им стать оазисом чего-то там в океане чего-то там совсем другого.
Это была отличная штука для своего времени. Но ее время ушло.
Это была отличная штука для своего времени. Но ее время ушло.
no subject
Date: 2005-11-23 12:53 am (UTC)вообще, традиции нельзя просто так отдавать
бриты это отлично знают, например
и американские "богатые" школы тоже
no subject
Date: 2005-11-23 12:59 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 01:03 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 01:37 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 01:41 am (UTC)Думаю я, что и в истории гарвардов-итонов можно обнаружить этапы с абсолютно разной социально-обществнной ролью школы, но при полной преемственности мифа и атрибутики.
no subject
Date: 2005-11-23 01:47 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 01:54 am (UTC)Disclaimer: я выпускник 57-ой.
no subject
Date: 2005-11-23 02:14 am (UTC)все надо списать на бедность
бедность кстати в голове, а не в кармане обычно
no subject
Date: 2005-11-23 02:15 am (UTC)Тэк, тэк, тэк...
Date: 2005-11-23 02:15 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:19 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:23 am (UTC)В каком-то смысле это можно сравнить с ностальгическими воспоминаниями ветеранов о "фронтовом братстве", жителей коммуналок и бараков - о дружных соседях, которые все вместе по вечерам распевали песни и частушки, и т.д.
no subject
Date: 2005-11-23 02:25 am (UTC)Тем более странно слышать сетования на меморандум от человека, который в принципе допускает, например, что владельцы автомобильных дорог могут сами устанавливать любые правила по ним движения :-) Вроде бы ситуация не очень сложная - если ученику не нравится школьная политика, он может ходить в другую школу - ту, в которой политика правильная. Разве не так?
no subject
Date: 2005-11-23 02:26 am (UTC)Я тоже не посторонний - я выпускник 30-й ленинградской, и два года в тридцатке были для меня совершенно исключительным временем.
no subject
Date: 2005-11-23 02:27 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:29 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:36 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:42 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:49 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:52 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 02:58 am (UTC)можно конечно и так - но зачем?
хорошая видимо была школа, если из нее столько нормальных ученых вышло
отчего не продолжать
no subject
Date: 2005-11-23 03:00 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-23 03:05 am (UTC)А рынок - он поправляет, прямо на глазах поправляет.
no subject
Date: 2005-11-23 03:12 am (UTC)Даже в гнезде взрослых нердов и гиков, в Долине - ни одной подобной школы.
no subject
Date: 2005-11-23 03:19 am (UTC)